“交流互鉴，美美与共”！育才三小奏响教育国际化“美育华章”

0次浏览发布时间：2025-04-22 20:33:00

深圳商报·读创客户端记者涂竞玉通讯员张晓华

4月18日，深圳市蛇口育才教育集团育才三小在南海之畔举办“国际三小”系列活动之“交流互鉴，美美与共”主题活动。

此次活动聚焦教育国际化，上午场通过音乐课国际比较教学研讨会专场，由来自韩国、波兰和中国的三位音乐老师同课异构，探讨不同国家的音乐教学法，聚焦国际化课堂；下午场举办“用英语讲南山故事”校本课程开发论坛，聚焦国际化课程，全方位展示了三小中外人文交流的办学特色与成果，各姊妹校代表在活动中分享交流经验，探讨教育国际化发展新方向。

育才三小校长徐阳杰在以“扎根中国，拥抱世界”为主题的实践汇报中回顾育才三小自建校以来的教育国际化历程，并强调了育才三小将教育国际化与办学特色、内涵发展和“美育一件事”深度融合，以“理念共生—课程共融—文化共情”三维策略推动高质量发展。通过建立全球伙伴网络、打造品牌国际交流活动、开展课堂国际比较教学研讨、创新浸润式国际化课程四大路径，探索出一条清晰的中外人文交流发展之路。2024年学校获评教育部中外人文交流特色校，努力成为粤港澳大湾区基础教育国际化标杆。

在全球视野下音乐课教学比较研讨会环节，通过来自韩国、波兰和中国的三位音乐教师同课异构《在钟表店里》教学展示及专家圆桌论坛，呈现了一场跨文化音乐教育的思想碰撞。来自KIS深圳市韩国外籍人员子女学校的金斗山老师以谜语导入构建沉浸式场景；QSI深圳科爱赛外籍人员子女学校的Dorota Siewert老师创新采用“音乐故事会”模式将ABA曲式与延音记号教学融入多维度艺术体验；育才三小赵梦青老师则巧妙融合图形谱、AI技术与中国古代计时文化，打造出传统与现代交融的音乐课堂。三位教师各展所长，以差异化教学策略实现音乐核心素养的共同培养。

随后的专家圆桌论坛上，由深圳市音乐教研员胡樱平老师领衔的专家团队对三节课给予高度评价，认为三节课风格各异但目标一致，为音乐教育提供多元样本。同时强调，上好音乐课是推进“美育一件事”的关键，应以“小切口”推动“大美育”发展。深圳市教育科学研究院小学音乐教研员王翔云老师和南山区教育科学研究院体卫艺部中小学音乐教研员冯静老师也分别对三位老师的课堂进行点评，并提出优化建议，强调美育融入日常的重要性。

下午，以“溯源华夏，话韵流芳——‘用英语讲述南山故事’校本课程开发与实践”为主题的论坛火热开展，汇聚了深渝两地教育专家及兄弟学校代表，共同探讨文化传承与国际理解教育的创新融合。

南科大一小副校长刘川以“让每一颗种子都影响世界”为主题分享南科大一小特色英语课程开发经验，介绍多彩课程体系和趣味项目。深圳爱文学校校长陈显平围绕“基于真实问题，探索世界奥秘——爱文学校‘世界探索课程’开发与实践”展开分享，爱文学校致力于培养孩子的双语学习能力，抓住“自信、跨界和潜力”三个关键词，开发了“世界探索课程”，并通过项目学习的方式来实施，非常新颖，值得借鉴。

重庆市小学英语教研员王若语老师带来“中华文化在小学英语课程教学中的融合与实践”讲座，介绍教研经验，并分享AI在教学中的应用。南山区小学英语教研员董立鹏老师以“扎根、生长、绽放”总结活动，高度肯定育才三小，为未来工作提出宝贵建议，为本次论坛画上一个圆满的句号。