□潘欣悦（湖南科技学院）
北京时间4月6日，2025世界泳联跳水世界杯分站赛瓜达拉哈拉站结束了女子10米跳台决赛的争夺。两届奥运会冠军全红婵在臂立和向后翻腾的两组动作上出现了瑕疵，而陈芋汐五跳发挥稳定，最终以419.35分夺冠，全红婵以414.40分的成绩摘得银牌。（4月6日 光明网）
对此，有极端网友表示，银牌便是“失败”，甚至质疑其“巅峰已过”“被商业活动分心”。这种苛责映射出一些观众对顶尖运动员的“工具化期待”——将其视为国家荣誉的符号，忽视个体成长的客观规律。在一些短视频中，“全红婵擦眼泪”“对手庆祝瞬间”等片段被单独截取，配以煽情音乐或标题（如“天才陨落？”），激发非黑即白的站队式争论。真相在流量中被肢解，运动员的真实状态被简化为“赢家/输家”的二元标签。
自14岁东京奥运会夺冠成名后，全红婵长期背负“天才少女”的期待，曾被赋予“寒门逆袭”的标签。当年龄与身份成了“双重枷锁”，压力自不言说。部分舆论对其后续比赛的容错率极低，然而竞技体育没有常胜将军，她不是一个“励志符号”，获得银牌这件事恰恰是对金牌异化期待的反击——她是会状态波动、但始终在追求极致的运动员个体。公众应理性看待运动员的周期性状态波动，警惕“伤仲永”论调对运动员的伤害。
全红婵的银牌引发的舆论，本质上是一场关于“我们如何对待成功与失败”的社会心理实验。健康的体育文化不应止步于对金牌的欢呼，更应包容运动员的波动、欣赏对手的进步、理解竞技的无常。当公众学会用“平视”而非“仰视/俯视”的目光看待运动员时，体育才能真正成为照见社会成熟度的镜子。在追求成绩的同时，或许我们更需要学会欣赏“不完美中的完美”——因为正是那些微小的裂痕，让体育之光更具人性的温度。
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